Teoria şi metodologia instruirii

Curs universitar adresat viitorilor educatori cu un conţinut structurat pe 5 teme considerate esenţiale pentru conceperea şi desfăşurarea optimă a unui proces didactic eficient. Cursul tratează în ordine: principiile procesului de învăţământ, metode de învăţământ, mijloace de învăţământ, forme de organizare a procesului de învăţământ şi proiectarea didactică.
Unul dintre principalele merite ale lucrării îl constituie gradul sporit de aplicabilitate a teoriei pedagogice, fapt demonstrat prin calitatea, numărul şi adecvarea schemelor, exemplificărilor şi anexelor. Limbajul folosit este unul ce caracterizează actualul discurs al ştiinţelor educaţiei, corect, fluid, interdisciplinar, flexibil.

O lucrare foarte valoroasa, utila oricarui cadru didactic.

Ar fi bine daca publicatiile ar avea un mic rezumat al continutului sau macar niste repere privind continutul lor. In acel moment alegerea ar fi mai usor de facut.